7

Tes Kecerdasan Majemuk (Usia 5-9 tahun)

1 / 64

Kadang-kadang tanpa sadar, aku menyanyikan lagu iklan dan lagu lain ketika sedang berjalan atau melakukan sesuatu.

2 / 64

Aku suka mengerjakan puzzle, labirin, lego atau menyusun balok-balok menjadi bentuk-bentuk yang menarik seperti rumah, gedung, pesawat dan lain-lain.

3 / 64

Aku mudah memahami apa yang ingin aku lakukan ketika aku besar nanti.

4 / 64

Aku lebih menyukai bekerja sendiri daripada bekerja sama dengan orang lain.

5 / 64

Aku menyukai permainan kata.

6 / 64

Aku dapat membayangkan sesuatu dengan jelas di pikiranku.

7 / 64

Aku tidak mengalami masalah jika ditinggalkan bermain atau belajar sendirian.

8 / 64

Aku memiliki minat terhadap alam dan aku akan mencari daun-daun, hewan-hewan, serangga di pohon yang menurutku unik.

9 / 64

Aku gemar mengumpulkan serangga dalam botol, mengoleksi dedaunan kering atau sejenis koleksi alam lainnya.

10 / 64

Aku dapat membuat keputusan dengan tepat tanpa dipengaruhi mama/papa.

11 / 64

Aku senang mengumpulkan sesuatu dan mencoba untuk mendapatkan informasi mengenai hal tersebut, seperti tentang dinosaurus, kuda, boneka, komputer dan lain-lain.

12 / 64

Ketika mempunyai masalah, aku cenderung meminta bantuan pada mama/papa.

13 / 64

Aku suka mengamati gejala alam, seperti bentuk-bentuk awan, langit yang cerah/mendung, petir ketika akan hujan atau susunan bintang.

14 / 64

Aku mudah merasa terharu terhadap seseorang yang sedang mengalami kesusahan dan merasa ingin melakukan suatu tindakan tertentu.

15 / 64

Sepanjang perjalanan, aku lebih suka dan mencoba untuk mendapatkan informasi mengenai hal tersebut, seperti tentang dinosaurus, kuda, boneka, komputer dan lain-lain.

16 / 64

Aku suka melamun.

17 / 64

Menurutku, aku pandai menggambar.

18 / 64

Aku dengan mudah menguasai pelajaran olahraga yang baru.

19 / 64

Aku senang mempelajari keterampilan baru dengan cara melakukannya/mempraktikannya daripada sekadar membaca atau menonton video tentang bagaimana cara melakukannya.

20 / 64

Aku memahami dengan baik kekurangan dan kelebihan diriku.

21 / 64

Aku senang melakukan beberapa kegiatan secara bersamaan, misalnya sedang menggunting dan sambil makan.

22 / 64

Aku suka mengerjakan soal-soal yang butuh logika atau teka-teki.

23 / 64

Aku perlu mengetahui alasan harus melakukan sesuatu sebelum melaksanakannya.

24 / 64

Aku senang melakukan percobaan (dari imajinasiku atau mencontoh), mengukur, dan menyelesaikan masalah.

25 / 64

Aku suka melakukan pekerjaan-pekerjaan yang menggunakan tangan (misalnya: menjahit, mengukir, bertukang dan sebagainya).

26 / 64

Saat mendengar orang bernyanyi, aku mengetahui jika ada nada yang kurang tepat.

27 / 64

Di sekolah, aku mudah memahami konsep matematika yang baru.

28 / 64

Aku selalu senang bertanya “mengapa” dan “bagaimana” sesuatu dapat bekerja.

29 / 64

Aku lebih senang bermain dengan binatang, misalnya bermain di sekitar kandang kelinci, akuarium dan sebagainya.

30 / 64

Aku lebih mudah membaca peta, diagram dan grafik daripada teks.

31 / 64

Aku senang memainkan alat musik atau menyanyi bersama paduan suara atau kelompok lain.

32 / 64

Aku senang menggambar di buku catatan atau menghias kado-kado.

33 / 64

Aku pandai meniru gerak isyarat atau tingkah laku orang lain.

34 / 64

Aku lebih senang menyendiri dan berimajinasi tentang suatu hal.

35 / 64

Aku senang membaca buku.

36 / 64

Menurutku, aku berbakat menjadi pemimpin/ketua ketika di sekolah atau diantara teman.

37 / 64

Aku senang bersosialisasi dengan teman seusiaku.

38 / 64

Aku menonjol di salah satu atau lebih cabang olahraga.

39 / 64

Aku dapat mengingat nama tempat, tanggal, atau hal-hal yang aku dengar.

40 / 64

Aku suka bekerja atau bermain dengan angka.

41 / 64

Aku suka pelajaran matematika.

42 / 64

Aku mempunyai hobi yang berhubungan dengan alam (misalnya mengamati burung atau mengumpulkan kupu-kupu).

43 / 64

Aku mudah menghafal jalan, bahkan di wilayah yang baru pertama kali saya kunjungi.

44 / 64

Aku sering membicarakan tentang film, buku atau program televisi yang disukai.

45 / 64

Aku senang bersenandung.

46 / 64

Ketika melihat atau menghafal sesuatu, aku mencoba untuk menciptakan suatu lagu tentang tersebut untuk mudahkan mengingat.

47 / 64

Aku suka karyawisata ke alam, ke kebun binatang, atau ke museum purbakala.

48 / 64

Aku senang bercerita lebar dan menceritakan apa yang aku alami dan rasakan.

49 / 64

Aku suka musik dan memiliki pemain musik favorit.

50 / 64

Aku banyak berbicara tentang binatang kesayangan atau lokasi-lokasi alam favorit ketika bercerita di kelas.

51 / 64

Orang-orang sering memuji aku karena gambar dan coret-coretan yang aku buat.

52 / 64

Aku dapat mengingat melodi lagu.

53 / 64

Aku dapat belajar dengan mudah mengenali berbagai macam jenis tumbuhan.

54 / 64

Aku mudah mengontrol emosi dan mengelola perasaanku.

55 / 64

Aku senang jungkir balik, olahraga, menari dan melakukan kegiatan yang bergerak.

56 / 64

Aku banyak bertanya tentang cara kerja suatu hal.

57 / 64

Aku senang memberi saran kepada teman yang mempunyai masalah.

58 / 64

Aku mendamaikan ketika ada teman yang bertengkar.

59 / 64

Aku dapat mengeja kata dengan tepat.

60 / 64

Aku selalu bergerak, tidak bisa diam, mengetuk-ngetuk, atau gelisah ketika duduk lama di suatu tempat.

61 / 64

Aku senang mengikuti pembicaraan dengan teman-teman dan keluarga.

62 / 64

Aku senang menawarkan bantuan kepada orang lain.

63 / 64

Aku mudah bergaul dengan siapa saja.

64 / 64

Aku memiliki suara yang merdu.

Insan Cerdas
Latest posts by Insan Cerdas (see all)
Scroll to Top